Rigenerare organi

Lucas Massella è nato con la spina bifida, un difetto congenito per cui  il canale spinale della colonna vertebrale non si chiude correttamente in fase fetale. All'età di dieci anni, nel 2001, era gravemente malato. Non poteva correre o giocare all'aperto con i suoi amici. Poteva a malapena andare a scuola. Nel caso di Lucas, … Leggi tutto Rigenerare organi

Animali fantastici e come studiarli

Ungaro spinato, Gallese verde, Petardo cinese e Grugnocorto svedese. Sono i draghi che Harry Potter, Fleur Delacour, Victor Krum e Cedric Diggory affrontano nella prima prova del Torneo Tremaghi in Harry Potter e il calice di fuoco (J. K. Rowling, Salani 2001). Draghi. Quattro enormi draghi completamente sviluppati, dall'aria malvagia, si impennavano in uno spazio … Leggi tutto Animali fantastici e come studiarli

Il movimento delle sostanze attraverso una membrana semipermeabile

Questa settimana, nelle mie seconde, ho cominciato ad affrontare il trasporto delle sostanze attraverso la membrana cellulare. Devo essere sincera e dirvi che il mio percorso mi soddisfa ancora: ENGAGE - presentazione di uno scenario: bere troppa acqua può uccidere?  EXPLORE - esplorazione sperimentale della diffusione di sostanze attraverso una membrana semipermeabile: Come si può fare … Leggi tutto Il movimento delle sostanze attraverso una membrana semipermeabile

Terrible Rosy

La settimana scorsa, in terza, ho cominciato a spiegare la genetica molecolare. Dopo aver descritto gli esperimenti che portarono a comprendere che il vettore dell’informazione genetica è il DNA e non le proteine, come si tendeva a ritenere, è arrivato il momento di raccontare come si è arrivati a determinare l’effettiva struttura tridimensionale del DNA. … Leggi tutto Terrible Rosy

L’omeostasi del calcio (EXPLORE/EXPLAIN)

Le attività sul sistema scheletrico continuano con una attività di EXPLORE/EXPLAIN adattata dal metodo POGIL. In un post precedente vi ho già raccontato che lavoro spesso con questo metodo, soprattutto quando l'esplorazione diretta per forza di cose non è possibile. L'attività parte con uno scenario. Paola è una studentessa universitaria che nel tempo libero gioca … Leggi tutto L’omeostasi del calcio (EXPLORE/EXPLAIN)

ENGAGE: Perché gli astronauti in orbita devono allenarsi tutti i giorni?

Nuovo "esperimento" IBSE. La prossima settimana inizio il sistema scheletrico e muscolare in quarta. L'anatomia e la fisiologia non sono facili da affrontare con un approccio di inquiry diretto, almeno non a scuola, ma si può comunque sviluppare alcune delle abilità proprie dell'inquiry anche lavorando, ad esempio, sui modelli. Girando girando in rete sono riuscita … Leggi tutto ENGAGE: Perché gli astronauti in orbita devono allenarsi tutti i giorni?