Categoria: IBSE

Come insegnare l’argomentazione scientifica con il CER

Tempo di lettura: 8 minutiVi ho già raccontato molte volte che secondo il National Research Council americano quando gli studenti lavorano con un approccio basato sull’investigazione (NRC, 2000) dovrebbero: essere coinvolti attivamente da domande significative dal punto di vista scientifico; dare grande importanza alle evidenze attraverso cui sviluppare e valutare le spiegazioni che affrontano le…

Perché piccolo è meglio? in #DAD

Tempo di lettura: 5 minutiNon so se siete d’accordo ma, secondo la mia esperienza, per dei ragazzi di seconda comprendere la relazione tra il rapporto superficie/volume di una cellula e la sua efficienza è davvero difficile. Cosa significa veramente che più alto è il rapporto area superficiale/volume meglio è per una cellula? E cosa ha…

Osservare la mitosi al microscopio in #DAD

Tempo di lettura: 2 minutiQuanto vorrei poter andare in laboratorio! Il COVID continua a ruggire. I contagi (a scuola) continuano ad aumentare e i tamponi stanno diventando una triste normalità… Tornare in laboratorio, quindi, per ora è fuori questione. In questo periodo ho comunque tentato di fare qualcosa a distanza. In collegamento dalle cucine o…

#rientriamoascuola

Tempo di lettura: 1 minuti1 settembre 2020 ore 9.30. Primo collegio in presenza del nuovo anno scolastico, in un auditorium, non a scuola. Non il primo collegio, però. Ne abbiamo già fatto uno a distanza la settimana scorsa. Come mi sento? Al sicuro e spaventata. Al sicuro perché sono certa che il mio Dirigente e…

Gli insegnanti e la didattica a distanza

Tempo di lettura: 3 minutiCari amici, la scuola è finita, o per meglio dire la didattica a distanza è terminata. Penso che questi ultimi mesi siano stati un’esperienza epocale per tutti, oltre ogni immaginazione. Molti di noi hanno attraversato varie fasi. Incredulità, paura, tristezza, senso di sopraffazione, esaurimento, ma anche speranza e gratitudine, sì gratitudine,…

Didattica a distanza e fusi orari

Tempo di lettura: 3 minutiQuesta ve la devo proprio raccontare! In un mio vecchio post vi avevo già spiegato come affronto in classe l’argomento dei fusi orari per renderlo un pochino più interessante, utile e perché no, divertente. Quando prevedi attività da fare in gruppo e in sincrono, però, diciamo che la didattica a distanza…

La didattica a distanza e il sistema nervoso

Tempo di lettura: 5 minutiCari amici come state? Siamo giunti ormai quasi alla fine di questo strano e durissimo anno scolastico. Sono certa che siamo tutti sfiniti, ma sono altrettanto certa del fatto che tutti noi continueremo a sforzarci di dare significato ad ogni singolo giorno che ci separa dal 6 giugno. Nel mio ripensare…