Tag: Cellula

Perché piccolo è meglio? in #DAD

Tempo di lettura: 5 minutiNon so se siete d’accordo ma, secondo la mia esperienza, per dei ragazzi di seconda comprendere la relazione tra il rapporto superficie/volume di una cellula e la sua efficienza è davvero difficile. Cosa significa veramente che più alto è il rapporto area superficiale/volume meglio è per una cellula? E cosa ha…

IBSE e mitosi – Explore

Tempo di lettura: 4 minutiLa storia di Henrietta Lacks ha avuto sicuramente un impatto emozionale molto grande sui ragazzi. Dopo la lettura del racconto su Henrietta, tratto dal libro di Rebecca Skloot, La vita immortale di Henrietta Lacks, Adelphi,  ho posto alcune domande ai ragazzi che abbiamo discusso insieme. Perché le cellule si dividono? Le…

IBSE e mitosi – Engage

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b3/HeLa-I.jpg

Tempo di lettura: 8 minutiHo appesa alla parete una vecchia foto, con un angolo strappato, tenuta insieme dal nastro adesivo. Raffigura una donna che non ho mai conosciuto. Guarda dritto nell’obbiettivo e sorride, le mani sui fianchi fasciati dal vestito della festa, stirato a puntino. Le labbra sono dipinte di rosso vivo. È la fine…

Le patologie degli organuli cellulari e la fase di Elaborate

Tempo di lettura: 7 minutiDopo il lavoro fatto nelle ultime lezioni, i ragazzi dovrebbero ormai possedere una solida comprensione dei concetti che hanno esplorato e studiato. Siamo quindi arrivati alla quarta fase del learning cycle delle 5E, ossia alla fase di Elaborate. Questa è la fase che fornisce agli studenti la possibilità di approfondire e…

Le cellule sono tutte uguali?

Tempo di lettura: 6 minutiProseguo il mio tentativo di affrontare lo studio della cellula con un approccio inquiry-based nonostante l’argomento si presti con difficoltà all’esplorazione sperimentale. Se ricordate quanto vi ho raccontato la settimana scorsa, per i miei ragazzi è arrivato il momento di esplorare la cellula eucariotica. Questa volta si va in laboratorio! Le…

Come sono fatti i batteri?

Tempo di lettura: 4 minutiDove eravamo rimasti? Ah sì, come sono fatti i batteri? L’esplorazione inquiry-based delle cellule non è una cosa tanto semplice. Sarebbe sicuramente molto coinvolgente e significativo osservare le strutture cellulari dei batteri al microscopio, ma come ben sapete questo non è possibile. Certo potrei far osservare almeno la loro “presenza” nello…

Manzoni e la cellula

Tempo di lettura: 5 minutiCon le mie seconde è arrivato il momento di affrontare lo studio della cellula. Non so se vale anche per i vostri studenti, ma solitamente, quando devono studiare strutture e funzioni delle cellule, i miei si annoiano tremendamente e mentre spiego vedo i loro occhi che implorano pietà. Voi come fate? Avete…