Le cose essenziali da sapere sull’IBSE in classe – 12 anni dopo
Dodici anni dopo il mio primo articolo sull’inquiry-based science education, torno sulle condizioni che rendono l’IBSE davvero praticabile, rigoroso e sostenibile nella classe reale. Dal fenomeno di ancoraggio all’uso delle evidenze, una rilettura maturata attraverso anni di insegnamento, progettazione e formazione.