Come creare un caso di studio
Mi sono imbattuta nell’inquiry-based learning tanto tempo fa, ho avuto il privilegio di poterlo studiare durante il mio dottorato e ho continuato a studiarlo e a praticarlo una volta tornata a scuola. Insegnare attraverso l’inquiry rimane ancora oggi la mia passione perché stimola la motivazione degli studenti (e anche la mia), migliora l’apprendimento e la […]
CITIZEN SCIENCE – INCREASE
Da molti anni ormai viaggio ogni giorno per andare a scuola. L’ho fatto in treno per molto tempo ad orari impossibili, per raggiungere scuole molto lontane da casa, poi, quando mi sono avvicinata un po’, ho cominciato a viaggiare in macchina in modo da ridurre i tempi di spostamento, avendo una famiglia e due figli […]
La didattica a distanza e le biotecnologie
Cari amici, la didattica a distanza, nella mia provincia, procede ormai da ben 66 giorni (scuole chiuse dal 24 febbraio). Come stanno andando per voi le cose? Leggo ovunque cose buone e meno buone su questo periodo difficile. C’è chi lavora tanto (forse troppo) e si sente sfinito e chi si vanta di non fare […]
Black Panther e il Vibranio: un’attività di Elaborate sulla tavola periodica degli elementi
Ormai sapete bene quanto mi diverte usare i film di fantascienza per ragionare su concetti scientifici. Immaginerete, quindi, la mia gioia quando cercando idee per un’attività di ELABORATE sulla tavola periodica sono incappata in un articolo pubblicato sul Journal of Chemical Education che parlava del vibranio di Black Panther (unico film Marvel che mi sia […]
Progettare unità di apprendimento IBSE: #2 come identificare le comprensioni durevoli
Progettare unità di apprendimento: come identificare le comprensioni durevoli. #IBSE #progettazionearitroso #unitadiapprendimento #UdA
#comprensionidurevoli
Progettare unità di apprendimento IBSE: #1 come stabilire le priorità curricolari
“In ultima analisi il semplice “completamento” del programma si fonda su un errore egocentrico: se ho parlato di un argomento e abbiamo letto dei testi, gli studenti devono averlo compreso” (Grant Wiggins) Prima di cominciare volevo dirvi GRAZIE! Grazie per i vostri messaggi, sia pubblici che privati, grazie per il vostro sostegno e per l’amicizia, […]
Progettare unità di apprendimento IBSE
Quando vi mettete a progettare un’ unità di apprendimento da dove cominciate? Siamo sinceri, molte volte è la scansione degli argomenti del libro di testo il faro che orienta nella notte. Sbaglio? Naturalmente non ho nulla contro i libri di testo, anzi. Ce ne sono di bellissimi, con impianti didattici interessanti, ma partire da lì […]
Il magico potere della condivisione
Ieri è successa una cosa che mi ha dato una carica pazzesca e voglio raccontarvelo. In questi ultimi giorni, ho lavorato alla fase di Explore del percorso sui minerali in modo da poter arrivare pronta al mio appuntamento con i ragazzi ma anche al mio (quasi) settimanale appuntamento con voi. Quando trovo qualche idea interessante […]
Perché piccolo è meglio?
Buon anno a tutti! State già scaldando i motori o siete ancora in modalità relax? Per quanto mi riguarda, sto scaldando i motori sorseggiando una tisana, per cui credo di essere… come dire… a metà strada 🙂 Qualche tempo fa, vi avevo parlato di come comincio ad affrontare il tema delle dimensioni delle cellule (Una […]
Una questione di taglia
Sono le dimensioni a dettare le regole della vita. #IBSE